





"Uma escola inclusiva só poderá ter êxito se estiver inserida numa comunidade inclusiva? Haveria outro caminho? Ao abordarmos alguns tópicos que envolvem escola e inclusão, estas questões estarão subjacentes ou permeando as reflexões. Qual é a proposta da escola inclusiva? Abrir oportunidades educacionais adequadas a todas as crianças. Dar condições também às crianças com necessidades educativas especiais (devido à deficiência mental, auditiva, visual, física ou múltipla) para que possam se desenvolver intelectual e socialmente junto com as outras crianças na classe comum. É uma escola, portanto, que aceita todas as diferenças e se adapta à variedade humana, criando ambiente propício ao desenvolvimento das potencialidades individuais. Sendo assim, a escola deverá abrigar todas as diferenças, privilegiando, reconhecendo e valorizando a originalidade humana como enriquecedora das experiências educativas. Incluem-se, neste escola, crianças pertencentes a todos os grupos minoritários a até aquelas com dificuldades graves de aprendizagem. Uma escola como esta desenvolverá uma pedagogia especial para todos, pois está acordade que todos têm direito aos mesmos benefícios de um processo de escolarização competente, centrada na criança, em suas necessidades e ritmo de aprendizagem." (Integrar Incluir, desafio para a escola atual - Editora FEUSP, 1998).
Professores e funcionários durante dinâmica no pátio da escola
Dinâmica dos nós (respeitando as necessidades especiais de cada um)
Toda a equipe assistindo ao DVD "Filtro Solar"
Equipe realizando estudo a respeito da educação especial
Coordenadora Roselaine apresentando os conceitos educacionais de modernidade sólida e líquida, de acordo com os estudos de Bauman
Encerramento das atividades com a dinâmica dos pezinhos, na qual os professores foram convidados a caminhar para uma educação inclusiva
Nesse caminho havia pedras e flores, simbolizando dificuldades e coias boas que encontraremos em nossa jornada
Durante a semana, as professoras sugeriram aos alunos que pedissem aos pais para cantar algumas antigas marchinhas de carnaval, pois, infelizmente, essas pérolas da nossa música popular quase não tocam mais no rádio ou na TV.



O samba tem origem em antigos ritmos trazidos pelos escravos africanos para o Brasil. Afirma-se que a palavra samba vem de semba, que significa umbigada ou união do baixo ventre em dialeto africano. No século XIX, esses ritmos africanos sofreram a influência da polca, da habanera, do maxixe e do choro. A arte do samba chegou ao Rio de Janeiro com as baianas que ali foram viver
Olá pessoal, meu nome é Roselaine e eu sou a Coordenadora da E.E. Dr. Antonio de Queiroz Telles e quero deixar aqui algumas dicas para você começar o ano com o pé direito.
Comece desde já a ter um bom relacionamento com a seu professor. Assim você poderá contar a ele tudo que se passa com você, quando você não entender algo ou quando um coleguinha te aborrecer. Não tente resolver as coisas sozinho, o professor está lá para te ajudar.